Pensar, Soñar, Volar
Espacio para compartir experiencias, conocimientos, y tener un punto de encuentro con la educación.

Preguntas para la Metacognición

1. ¿Qué actividades realicé durante la semana?
Primeramente en clases cerramos juntos la sesión anterior aue fué PERSPECTIVA (mirar las cosas de diferente manera), conocí las patologías en el pensamiento colectivo, escogí una patología con la que me identifiqué la cual fué CERTEZA (refiere a la ausencia de suspensión), y al grupo lo identifiqué con la certeza o abstracción (implica un ensimismamiento en el propio modelo mental. Trabajé en comunidad para extraer de las diapositivas presentadas ¿cuál es la problemática educativa que debemos asumior como comunidad de aprendizaje?, a lo que mi pregunta fué ¿cómo crear estrategias de enseñanza que satisfagan la necesidad que tiene la sociedad de conocimiento de ser creativo?, todos colaboramos en este diálogo y en síntesis nuestra pregunta quedó: ¿cómo formar una comunidad creativa involucrando a Padres, maestros y alumnos?. También leí los capítulos 3,4,5,y 6 de Fullat y Sarramona de la antología y elaboré un mapa conceptual al respecto.
2. ¿Cuáles fueron mis aciertos? Comunicarme y Aprender trabajando.
3. ¿Cuáles fueron mis errores? Supongo que muchos pero en este momento no los identifico.
4. ¿Cómo me siento acerca del desempeño en esta actividad? Muy bien, tranquila y motivada por el acompañamiento constante de el Mtro. Ricardo.

5. ¿Qué puedo hacer para mejorar? Compartir, dudar, trabajar, comunicarme, conocer, aprender.
6. ¿Qué aprendí con esta actividad? La importancia del pensamiento colectivo en la educación, los errores que se pueden cometer (patologías), a pensar en comunidad sobre el problema de educación y establecer el diálogo. Aprendí la escencia de la educación y la tarea educante.