Pensar, Soñar, Volar
Espacio para compartir experiencias, conocimientos, y tener un punto de encuentro con la educación.

Hola como andan yo bastante ocupadona para variar y no perder la constumbre, en el trajin de aquí para allá y de allá para acá, las actividades que realicé esta semana en torno a filosofía fué leer los siete saberes necesarios para la educación, realicé mi reporte de lectura y publiqué en el glosario, estoy leyendo el texto de Morín de la era planetaria para sacar mi reporte de lectura, ya publiqué en glosario también. Revisé una vez más sobre lo de la configuración y las tarjetas, la verdad no creo poder hacer todas las tareas, me interesa mucho aprender pero ha sido mucha mi actividad en esta semana y he batallado con el internet.
Estoy haciendo lo que puedo y sigo aprendiendo de todo lo que hago. Estoy pensando en qué hacer y cómo hacer para organizar mi vida y cumplir con lo que se requiere respecto a la maestrí, particularmente en Filosofí de la Educación que me ha interesado mucho.

Que tal, pues las actividades de esta semana básicamente fueron de el alto en el camino, realicé o más bien complementé mi mapa mental de mí como docente y m i relación con la institución y ls enseñanza, muy productivo...
Me sentí muy bien al hacer el ejercicio de autoreflexión, eso de voltear a verse a sí mismo y aceptar lo bueno y malo de tu desempeño ayuda, ayuda.
Mis aciertos siguen siendo la participación, la actividad, el aprender haciendo, y tomar mucho en cuenta que el eror es parte escencial del aprendizaje.
Errores por ahora sólo la evasión, quiero hacer algo pero al mismo tiempo lo evado hasta ue logra inquietarme demasiado, ejemplo, la realización del mapa mental, pienso que es miedo, no lo puedo vencer del todo, ese miedo a equivocarme, creo que es parte de mí.
Tengo que seguir trabajando en ello para mejorar, eso es lo que tengo que hacer, porque es como una piedra en el camino.
Ok. por esta ocasión me sentí mejor al relatar mi experiencia durante la semana en lugar de remitirme a sólo preguntas respuestas.
Un gran saludo y una enorme sonrisa para tod@s.

Preguntas para la Metacognición

1. ¿Qué actividades realicé durante la semana?
Primeramente en clases cerramos juntos la sesión anterior aue fué PERSPECTIVA (mirar las cosas de diferente manera), conocí las patologías en el pensamiento colectivo, escogí una patología con la que me identifiqué la cual fué CERTEZA (refiere a la ausencia de suspensión), y al grupo lo identifiqué con la certeza o abstracción (implica un ensimismamiento en el propio modelo mental. Trabajé en comunidad para extraer de las diapositivas presentadas ¿cuál es la problemática educativa que debemos asumior como comunidad de aprendizaje?, a lo que mi pregunta fué ¿cómo crear estrategias de enseñanza que satisfagan la necesidad que tiene la sociedad de conocimiento de ser creativo?, todos colaboramos en este diálogo y en síntesis nuestra pregunta quedó: ¿cómo formar una comunidad creativa involucrando a Padres, maestros y alumnos?. También leí los capítulos 3,4,5,y 6 de Fullat y Sarramona de la antología y elaboré un mapa conceptual al respecto.
2. ¿Cuáles fueron mis aciertos? Comunicarme y Aprender trabajando.
3. ¿Cuáles fueron mis errores? Supongo que muchos pero en este momento no los identifico.
4. ¿Cómo me siento acerca del desempeño en esta actividad? Muy bien, tranquila y motivada por el acompañamiento constante de el Mtro. Ricardo.

5. ¿Qué puedo hacer para mejorar? Compartir, dudar, trabajar, comunicarme, conocer, aprender.
6. ¿Qué aprendí con esta actividad? La importancia del pensamiento colectivo en la educación, los errores que se pueden cometer (patologías), a pensar en comunidad sobre el problema de educación y establecer el diálogo. Aprendí la escencia de la educación y la tarea educante.